PartijMFAS

Door kantines als onderdeel van de universiteit te houden kan de universiteit het laatste woord hebben over beleid over voedsel en voeding en prijs. Dit zou de prijs van voeding ook lager kunnen krijgen als de kantine niet commercieel is ingesteld.

Studeren moet geen optie zijn, maar een recht indien de student dit wil. De universiteit dient accommoderend te zijn voor bepaalde studenten met functiebeperkingen om gelijke kansen te promoten.

De universiteit moet een tweede thuis kunnen zijn voor de student, waar deze zich veilig voelt, Daar is ondersteuning op dit gebied voor nodig. In eerste instantie is het echter de verantwoordelijkheid van de overheid om te voldoen in ondersteuning van geestelijke gezondheid. Waar deze echter tekortschiet dient de universiteit hier in te springen.

Een honourstraject is een extra belasting bovenop de huidige studie, niet in plaats er van. Hoge motivatie maar lage cijfers zouden er voor kunnen zorgen dat de andere disciplines van de studie in gedrang komen.
Daarnaast verliest het waarde voor studenten met hogere cijfers als het zelfde resultaat te behalen is met lage cijfers.

PartijMFAS stelt zich neutraal op. Binnen onze studie en faculteit is dit niet relevant.

Studieruimten en onderwijsfaciliteiten worden gebruikt door studenten. Het is logisch om deze mede door studenten te laten ontwerpen en deze inspraak te bieden.

In sommige gevallen kan het invoeren van Numerus Fixus belangrijk zijn. Bijvoorbeeld als de maatschappij maar een bepaald aantal banen kan aanbieden in een sector. Meer studenten dan werkplekken is onwenselijk. Daarnaast is het nodig om de kwaliteit van de universiteit te blijven waarborgen. Hoe groter de universiteit is, hoe lastiger dit wordt.

Bezettingen zijn een ondemocratisch middel. Er zijn veel middelen die net zo goed aandacht kunnen vragen.
Daarbij is het bezetten volgens de een een uiting van het grondrecht om te protesteren, maar het schaadt de vrijheid van anderen. Zo kan het andere studenten hinderen in het studeren en werken.

Het aanbieden van genderneutrale toiletten is belangrijk voor de promotie van inclusiviteit. Voor elk huidig toilettencomplex nog een toilet neerzetten en/of inbouwen zou erg duur zijn. De vraag voor genderneutrale toiletten is relatief lager vergeleken met gender-toiletten. Wij vinden dat de aantallen proportioneel moeten zijn.
Bereikbaarheid in een aantal minuten gewaarborgd kunnen worden.

Het is belangrijk dat iedereen kan studeren en kan publiceren wat hij of zij wilt. Vrijheid hier in is belangrijk. Iemand moet voor zijn of haar eigen mening moeten kunnen opkomen als uiting van academische vrijheid zonder daar gehinderd te worden zolang dit niet overduidelijk discriminerend is in het kader van de grondwet.

Het aanbieden van menstruatieproducten is een belangrijk recht. PartijMFAS vindt dit belangrijk en een belangrijke factor in het aanpakken van menstruatiearmoede.

Niet alle colleges dienen voor iedereen beschikbaar te zijn online. Onze colleges kunnen gevoelige (patiënt)informatie bevatten, die niet online terug te vinden dient te zijn. Daarnaast doet het aanbieden van colleges online de opkomst bij fysieke colleges niet ten goede.

Werkcolleges dienen ter verbreding, verdieping en toepassing van opgedane kennis. Dit is belangrijk. Wanneer iemand vindt deze niet nodig te hebben heeft het volgen van deze colleges niet perse een meerwaarde voor de student.

Dit moet per opleiding bepaald worden. Nederlandstalige opleiding hier niet veel baat bij anders dan Nederlands academisch schrijven.
In Engelstalige studies is een stimulatie voor een beginnende Nederlandse taal cursus wenselijk om de verbinding tussen internationale en nationale student te verbeteren.
Daarbij is het nuttig voor de student, om makkelijker om te gaan binnen de Nederlandstalige samenleving.

EU- en niet EU-studenten hebben beide een moeilijkere positie met huisvesting dan Nederlandse studenten. Een student uit Spanje heeft een kamer net zo hard nodig als een student uit Brazilië.

Goede arbeidsomstandigheden zorgen voor gezonde docenten. Dit leidt ten goede van studenten.

Vegetarisch en/of veganistisch eten is een keuze van de student. Hoewel plantaardig eten minder invloed heeft op op de klimaatverandering, vinden wij het forceren van een dieet niet passen in het bestrijden van klimaatopwarming. Er zijn tal van factoren die bijdragen aan klimaatverandering en aanpassing forceren in maar één daarvan zou krom zijn.

Inspraak is belangrijk als het gaat om wie er wordt aangenomen in topfuncties.
Anderzijds is het ook belangrijk dat het bestuur mensen aanneemt waarvan zij weten dat ze kwaliteit kunnen leveren, en goed mee kunnen samenwerken.

Wij vinden dat bij beslissingen waar studenten de invloed van merken deze ook inspraak moeten hebben.

Het is van belang dat onderwijsassistenten capabel zijn voor het vak waar ze onderdeel van zijn. Al schiet de onderwijsassistent tekort dan zou training van toepassing kunnen zijn

bestuursleden dienen betaald te worden naar de bestede tijd aan de studievereniging. Het is oneerlijk om het bestuur van een minder actieve vereniging evenveel te betalen als het bestuur van een vereniging welke een grotere tijdsinvestering kost.

De universiteit moet actief diversiteitsbeleid voeren, de universiteit dient namelijk een een afspiegeling te zijn van de samenleving waarin iedere student en medewerker zich kan herkennen en comfortabel in kan voelen.
Binnen onze faculteit dient dekolonisatie gedragen te worden in het beleid. De huidige kennis en handelswijze is in onze studie te veel gecentreerd rondom de Europese man.

Interdisciplinair onderwijs is een belangrijk onderdeel van het leren samenwerken met mensen uit andere vakgebieden en specialismen. Daarnaast kan er veel van elkaar geleerd worden.

Het bindend studieadvies bestaat om de student te beschermen, omdat de werkdruk later in de studie en de werkdruk in het latere leven niet minder is. Met het BSA zorgen we er voor dat een student zich niet gaat overwerken tot een burn-out of erger.
We vinden wel dat het BSA coulant moet zijn. Wanneer iemand scores niet kan behalen door verschillende redenen die invloed hebben op de student, moet deze de kans krijgen het opnieuw te proberen wanneer deze factoren niet mee spelen. Denk hierbij bijvoorbeeld aan depressie, geldproblemen of sociale problemen.

De taal van de opleiding is belangrijk voor het vakgebied waar uiteindelijk in gewerkt wordt.

Protesteren en demonstratie zijn een grondrecht. We willen daarom niet dat deze wordt ingeperkt. Het is echter belangrijk dat dit veilig kan, voor de betogers en de omgeving. Beveiliging in vorm van de politie kan hier nodig zijn, om te zorgen dat een protest niet uit de hand loopt, en om een botsing tussen protesterende groepen te voorkomen.

De klimaatcrisis is een belangrijk probleem. Actie voeren voor verduurzaming en anderzijds fossiele industrie stimuleren gaan niet hand in hand.
Er moet wel ruimte zijn voor klimaatvriendelijke innovatie.

Dit moet worden kunnen gekozen per opleiding of programma apart. Sommige studenten hebben meer mogelijkheden om voor te bereiden op een selectieprocedure dan anderen, bijvoorbeeld door middel van dure trainingen. Een loterijsysteem zou dit tegen gaan.
Aan de andere kant willen we de mensen hebben die het meest geschikt zijn voor een programma of opleiding. Een selectieprocedure kan hier aan bijdragen.

Het is belangrijk dat iedereen kan meedoen binnen een studie, ongehinderd door factoren die er voor het uitoefenen van de studie niet toe doen.